授课教师
354汉语基础 Lisa学姐：2021届暨大拟录取研究生，初试汉语基础131分，考研同时自学CTCSOL知识，并且经常阅读相关书籍和有关论文，对于专一考察知识点有深入、全面、详细的了解。具备一定的教学经验，能够帮助学员梳理重难点，讲解考点。有自己独到的答题方式和心得，希望可以帮助学员高分上岸！
445汉语国际教育基础 撄宁学长：2021届暨大拟录取研究生，初试排名位居前列，专业课110+！其中445汉语国际教育基础单科在专业内名列前茅。本科毕业后在教育机构任职，做过《中国文学史》和《中国文化要略》的辅导工作，具有一定的教学经验，在教学过程中认真负责、有耐心，乐于为学生解答困惑。能够及时根据学生的实际情况调整教学安排，对跨专业考生分享更多答题经验和技巧，帮助学生在较短时间内获得较大的提升。 辅导科目 354汉语基础
445汉语国际教育基础
授课课时 354：13课时（60分钟/课时） 445：13课时（60分钟/课时）
授课时间
授课教材 354汉语基础 （1）《现代汉语通论》上下两册，邵敬敏 （2）《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵 （3）《现代汉语语法研究教程》陆俭明 （4） 暨大真题
445汉语国际教育基础 （1）暨南大学445汉语国际教育基础考研真题 （2）刘珣.《对外汉语教育学引论》.北京语言大学出版社.2000 （3）胡文仲.《跨文化交际学概论》外语教学与研究出版社.2012 （4）李杰、顾大鹏.《<中国文学史>学习辅导与习题集》. 齐鲁书社. 2005 （5）《中国文化要略（第四版）汉语国际教育专业考研真题》.外语教学与研究出版社.2018 （6）李传银.《普通心理学》（第二版）.科学出版社.2012 （7）张乐天.《教育学》（第二版）.高等教育出版社.2012 课程优势
（1）帮助学员深刻把握教材，攻克核心考点，重难点。 （2）全书串联讲解，有助于学员把握整本书的学习脉络，构建自身的知识体系，提高学习效率。
（3）教学过程中结合历年真题，授课过程中把握真题的套路。 （4）针对每个部分的简答题考点进行针对性讲解，明确答题思路，学会灵活运用基础阶段背诵过的知识点作答
授课计划 354汉语基础
课时1：强化阶段规划总览+语音重点 讲解语音难点 讲解复习方法 浏览真题，把握出题规律，掌握考察重点 分享自身复习经验，交流复习方法，树立信心
课时2:汉字重点 1、汉字部分重难点 2、结合真题讲解 3、帮助学员理清答题思路
课时3:词汇重点 1、词汇重难点 2、结合真题讲解 33、帮助学员理清答题思路
课时4:语法重点（1） 1、语法重难点 2、结合真题讲解 3、帮助学员理清答题思路
课时5:语法重点（2） 1、语法重难点 2、结合真题讲解 3、帮助学员理清答题思路
课时6:语用重点 1、语用重难点 2、结合真题讲解 3、帮助学员理清答题思路
课时7:语言学纲要重难点 1、讲解语言学纲要重难点 2、结合真题讲解 3、帮助学员理清答题思路
课时8: 语法研究教程重点梳理 1、重难点梳理 2、理清答题思路
课时9: 简答题答题思路 1、讲解简答题出题规律 2、理清简答题答题思路
课时10:简答题真题演练 1、进行真题演练 2、修改讨论学员答案 3、巩固简答题答题方法
课时11: 选择填空判断题型拆解 1、带领学员洞悉考点 2、结合真题进行讲解 3、实战演练
课时12:强化阶段补充 1、补充总结强化阶段内容 2、实战演练
课时13:强化阶段总结 1、回顾强化阶段内容 2、带领学员理清出题思路 3、总结强化阶段所学 4、实战演练
445汉语国际教育基础
课时1：语言教学重要考点介绍 《对外汉语教育学引论》全书框架梳理，划出全书重点及难点，讲解复习方法；浏览真题，把握出题规律，掌握考察重点。
课时2:语言习得理论 《引论》和《二语习得》结合，针对性地介绍语言习得理论部分的常考知识点。
课时3:第二语言习得 《引论》和《二语习得》结合，针对性地介绍第二语言习得部分的常考知识点。
课时4:教学理论与应用（上） 以《引论》为基础，结合真题，针对性地介绍语音、汉字教学的具体方法。
课时5:教学理论与应用（下） 以《引论》为基础，结合真题，针对性地介绍语法、词汇教学的具体方法。
课时6:学术写作（一） 学术写作专题讲解。
课时7:文学部分重要考点介绍 《中国文学史》《现代文学三十年》《外国文学史》全书框架梳理，划出全书重点及难点，讲解复习方法；浏览真题，把握出题规律，掌握考察重点。
课时8:《中国文学史》（上） 先秦、秦汉、魏晋南北朝、唐代文学重要考点介绍。
课时9:《中国文学史》（下） 宋、元、明、清文学重要考点介绍。
课时10:文化部分重要考点介绍 《中国文化要略》《跨文化交际学概论》全书框架梳理，划出全书重点及难点，讲解复习方法；浏览真题，把握出题规律，掌握考察重点。
课时11:学术思想专题介绍 《中国文化要略》（主要是第六章学术思想）与《中国文学史》中相关内容相结合，针对性地介绍中国传统文化中儒、道、释等思想的相关考点。
课时12:教育学与心理学部分重要考点介绍 《教育学》《心理学》全书框架梳理，划出全书重点及难点，讲解复习方法；浏览真题，把握出题规律，掌握考察重点。
课时13:学术写作（二） 学术写作专题讲解。
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