728中国史强化班授课计划
授课老师 - 728中国史基础 -
刘学长：2022暨大中国史拟录取研究生，专业课成绩235，排名前三，熟悉暨大中国史命题规律，能够把握命题重点，对于参考书和辅导资料熟悉，有自己的复习方法，有着丰富的辅导经验，能够帮助同学们高效备考，不做无用功。
授课安排 - 728中国史基础 -
基础班：30课时（60分钟/课时） 辅导科目：728中国史基础 安排如下：
注：由于学员基础不同和对知识点理解程度不同，具体授课内容可能会根据学员掌握情况有细微调整。
授课教材 - 728中国史基础 -
1.朱绍侯、齐涛、王育济主编：中国古代史（第5版），上下册，福建人民出版社，2010年第5版 2.李侃、李时岳等编：中国近代史（1840—1919），中华书局，1994年第4版 3.王桧林主编：中国现代史（1919—2013），上下册，高等教育出版社，2015年第4版
课程优势 - 728中国史基础 -
1.以暨大指定教材为基础，梳理中国通史脉络线索，主攻名词解释、简答和论述题。 2.以历年真题为参考分析，结合院校重点研究方向，把握真题特点和规律，挖掘考点内容。 3.提升答题技巧，做好考前规划，把握考点考向。
授课计划 - 728中国史基础 -
课时1：728总览
1.728中国史考察范围及重点 2.备考策略和学习方法 3.经验分享
课时2：真题特点和规律讲解 1.讲解真题：特点和规律 2.举例与规划，根据真题划分不同题型需要重点背诵的内容 3.答疑
课时3：原始社会和夏商周 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时4：春秋战国 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时5：秦朝 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时6：西汉 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时7：东汉 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时8：魏晋南北朝 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时9：隋唐1 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时10：隋唐2 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时11：五代十国辽宋夏金1 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时12：五代十国辽宋夏金2 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时13：五代十国辽夏金3 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时14：元朝1 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时15：元朝2 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时16：明朝1 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时17：明朝2 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时18：清朝1 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时19：清朝2 1.梳理中国古代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时20：近代史（1840-1919）1 1.梳理中国近代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时21：近代史（1840-1919）2 1.梳理中国近代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时22：近代史（1840-1919）3 1.梳理中国近代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时23：近代史（1840-1919）4 1.梳理中国近代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时24：现代史上册（1919-1949）1 1.梳理中国现代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时25：现代史上册（1919-1949）2 1.梳理中国现代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时26：现代史上册（1919-1949）3 1.梳理中国现代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时27：现代史下册（1949-1978）1 1.梳理中国现代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时28：现代史下册（1949-1978）2 1.梳理中国现代史脉络 2.例题讲解重点知识点 3.方法论指导和答疑
课时29：专题史-材料分析题 1.指导材料分析题备考方法 2.讲解例题和推荐书籍 3.答疑
课时30：专题史-广东人事物整理 1.根据学校命题特点整理出极易考察的广东相关的内容 2.答疑
来源: 23暨大728中国史强化班授课计划公布！专业前三学长直播授... | 
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